学习策略一：

关于学习策略

在大学，不掌握点学习策略是不行的，如果没有合适的学习策略，都不好意思说自己是大学生。

一、学习策略是神马东东？

学习策略是指对学习方法的选用和对学习过程的调控。在具体学习过程中，这种调控主要是通过学习方法的选用实现的。掌握和运用学习策略是学习者最重要的学习能力。

小伙伴们注意哟，下面的内容划重点啦！

二、学习策略有几种？

学习策略包括认知策略、元认知策略和资源管理策略三种。

认知策略包括：①复述策略，如重复、抄写、做记录、画线等；②精细加工策略，如释义、口述、总结、做笔记、类比、举例、提问、答疑等；③组织策略，如组块编码、选绎要点、列提纲、制作关系图等。

元认知策略包括：①自我计划策略，如设置目标、浏览、设疑等；②自我监察策略，如自我查测、集中注意、监察领会状态等；③自我调控策略，如调整阅读速度、重新阅读、复查、使用应试策略等。

资源管理策略包括：①时间管理策略，如建立时间表、设置进度目标；⑨学习环境督理策略，如寻找固定地点、安静地点、有组织的地点等；③努力状态管理策略，加将成败归因于努力、调整心境、自我强化、自我坚持等；④社会支持管理策略，如寻求帮助、获得个别辅导、采用同伴或小组学习等。

总之，和小伙伴一起学习就对啦！不仅增进了友谊，还能一起进步。